L’enseignement secondaire à l’École française de Zagreb EuroCampus

Comme les élèves qu’elle accueille, l’École française de Zagreb grandit chaque année. Elle se développe en effectifs (+ 15 % à la rentrée scolaire de septembre), mais aussi en services. Conforme en cela à la mission éducative qui justifie son existence, elle adapte son offre de formation aux besoins des parents qui lui confient tout ou partie de l’éducation de leurs enfants.

L’an dernier elle avait proposé une scolarité française au-delà de l’École primaire en ouvrant une classe de sixième validée par le ministère français de l’Éducation nationale grâce au Centre national d’enseignement à distance (Cned). Fort des résultats concluant de cette initiative, cette année elle a proposé en plus une classe de cinquième et se prépare déjà à ouvrir l’an prochain une classe de quatrième.

La coordination de ces formations est assurée par Madame Candie Callu, professeur certifié de lettres détachée du ministère de l’Éducation nationale, lectrice à l’Université de Zagreb.

Plus que sur les locaux -le petit nombre d’enfants ne justifiant pas un investissement considérable- l’accent a été mis sur la qualité de la formation et de l’encadrement proposés.

Ainsi l’emploi du temps est-il très proche des horaires d’un collège en France et des disciplines enseignées. Tant la logique de l’EuroCampus, que les préconisations de l’Union européenne en matière d’éducation justifient une forte présence de la langue allemande : 5 élèves sur 6 l’ont choisie cette année.

Ainsi les élèves travaillent-ils souvent par groupes de niveaux séparés (sixième et cinquième) malgré un coût de formation forcément plus élevé. Si l’enseignement est très majoritairement dispensé par une personne par discipline, c’est pour habituer les élèves à une réalité « collège ».  Chaque éducateur apporte en effet beaucoup plus aux enfants en termes de savoir, de savoir-faire et de savoir être, que ne pourraient le faire un « tuteur » unique ou les parents à la maison.

Répétiteur ou professeur, chaque intervenant a été recruté par Monsieur Pierre Rouchon, directeur et responsable de l’enseignement dispensé par l’École française de Zagreb EuroCampus, en accord avec le comité de gestion non seulement sur son niveau de compétences dans la ou les disciplines enseignées, mais également sur ses capacités à les transmettre.

Certains intervenants sont des étudiants en dernière année d’études à l’Université de Zagreb, appelés à devenir des professeurs de français. Parfaitement francophones, ils ont participé pour la plupart à des stages pédagogiques en France dans le cadre de leur cursus universitaire. Les répétiteurs croates sensibilisent aussi les enfants français à la découverte de la langue et de la culture de leur pays d’accueil.